Valitse vuosi:
2025 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1995 1994 1993 1992 1991 1990 1989 1988 1987 1986 1985 1984 1983 1982


Avaa näköisversio

Eila Saarinen: Tunteista puhumisesta tunteiden kokemiseen

Peter Lil­lien­gren vieraili Helsingis­sä 10‒11.12.2021 Suomen lyhytp­sykoter­api­ay­hdis­tyk­sen ja Plus­Ter­veyslääkärit Oy:n yhteistyönä jär­jestämässä Intro­duc­tion to Inten­sive Short-Term Dynam­ic Psy­chother­a­py (ISTDP) ‑koulu­tus­päivässä. Tämä kir­joi­tus perus­tuu Peter Lil­lien­grenin haas­tat­telu­un 10.12.2021 ja Leena Jaakkolan koulu­tus­päivien avaussanoihin.

Tapah­tu­man jär­jestämi­nen oli ollut Suomen lyhytp­sykoter­api­ay­hdis­tyk­sen toiveena jo pitkään. Yhdis­tys on perustet­tu vuon­na 2011, ja sen tavoite on muun muas­sa edis­tää mod­ernien psyko­dy­naamis­ten aikara­jal­lis­ten mallien toteut­tamista Suomes­sa. Suomen ensim­mäiset IST­DP-menetelmää esit­televät koulu­tus­päivät voiti­in pan­demi­as­ta huoli­mat­ta toteut­taa koron­a­passin turvin. Tavoit­teena oli esitel­lä yhdis­tyk­sen psykoter­apia­malli­in vah­vasti vaikut­ta­neen IST­DP-menetelmän ydin­teemo­ja suo­ma­laisille psykoter­apeuteille. Koulu­tus keräsi aiheen äärelle 80 kiin­nos­tunut­ta psykoterapeuttia.

”Psykoter­api­apros­essin myötä ymmär­rys oli lisään­tynyt. Syyt ja seu­rauk­set oli löy­det­ty: jopa kon­flik­tin tai tor­ju­tun tun­teen sisältö oli saatu esi­in. Koke­muk­sel­lista ja toimin­nal­lista muu­tos­ta ei kuitenkaan tapah­tunut niin usein kuin olisimme toivoneet.” Näin pohti Leena Jaakko­la koulu­tus­päivien avaus­sanois­saan mon­elle psykoter­apeu­ti­lle tut­tua tilan­net­ta, johon yhdis­tyk­sen perus­ta­neet psyko­ana­lyytikot Leena Jaakko­la, Susan­na Rossi, Cari­ta Nylund-Kalli ja Jan-Eric Bär­lund oli­vat läht­e­neet etsimään ratkaisua. Vas­tauk­sia saati­in muun muas­sa affek­ti­ivisen neu­roti­eteen löy­dök­sistä, joiden kaut­ta alkoi tul­la enem­män ja enem­män tietoa tun­nekoke­muk­sen ensisi­jaisu­ud­es­ta ja akti­ivisen koke­muk­sel­lisu­u­den merk­i­tyk­ses­tä muis­ti­jälkien muut­tumises­sa eli rekon­sol­i­daa­tios­sa. Ihmi­nen ei olekaan niin kog­ni­ti­ivi­nen olen­to kuin on oletet­tu vaan vielä enem­män tun­tei­den­sa van­ki kuin psyko­ana­lyyt­ti­nenkaan teo­ria on osan­nut olet­taa. Lisää ajatuk­sia saati­in IST­DP-menetelmän löytämis­es­tä: se antaa psykoter­apeu­ti­lle uusia keino­ja läh­estyä koke­muk­sel­lisu­ut­ta muu­tok­sen fasilitaattorina.

Näin ruot­salainen psykoter­apeut­ti Peter Lil­lien­gren kuvasi ajatuk­si­aan IST­DP-menetelmän ytimestä, kun haas­tat­telin hän­tä koulu­tus­päivien yhteydessä:

Peter Lil­lien­gren: Min­ulle ISTDP:n ydin on yleis­in­himil­lisessä yhtey­den tarpeessa. Tämä var­maan luon­nehtii taval­laan kaikkia psykoter­a­pi­oi­ta, mut­ta tässä menetelmässä poti­las­ta kut­su­taan inten­si­iviseen tun­ney­htey­teen henkilöko­htais­ten ydinkoke­musten äärelle ja luo­daan syvä hyväksyn­nän ilmapi­iri. Vaik­ka työsken­telyssä heräävät tun­teet ja fan­tasi­at voivat olla pelot­tavia, aggres­si­ivisia, san­gen kipeitä tai syvästi surullisia, olen­naista on rak­en­taa aito yhteys, jon­ka varas­sa niitä on tur­val­lista kokea yhdessä. Tämä voi tapah­tua eri tavoin, mut­ta min­u­un vetosi IST­DP-työsken­telyssä poti­laan ja psykoter­apeutin väli­nen syvä luot­ta­mus siihen, että me kyken­emme yhdessä tähän. Tämä tulee ole­maan rankkaa, mut­ta kun panos­tamme tähän yhdessä, on meil­lä mah­dol­lisu­us tehdä hyvää työtä. Tämä on toivoa antavaa ja veti min­ua menetelmän pariin. 

Peter Lil­lien­gren on alun­perin psykolo­gi ja psyko­dy­naami­nen psykoter­apeut­ti. Hän on koulut­tau­tunut IST­DP-menetelmään Ruot­sis­sa Patri­cia Cough­lin­in, Jon Fred­er­ick­sonin ja Allan Abbassin johdol­la. Hänel­lä on nykyään itsel­lä menetelmän koulut­ta­japätevyys. Hän on myös Ruotsin IST­DP-yhdis­tyk­sen puheen­jo­hta­ja ja psykoter­apiatutk­i­ja. Peterin kak­sipäiväi­nen työ­pa­ja sai myön­teisen vas­taan­oton, ja mon­et kol­le­gat ovat kuvan­neet saa­neen­sa uusia ajatuk­sia ja työkalu­ja omaan työhön­sä koulu­tuk­ses­ta. Eikä ihme, sil­lä Peterin esi­tys oli läh­estyt­tävä ja käytän­nön­läheinen. Eri­tyis­es­ti IST­DP-koulu­tuk­sille omi­nainen run­sas psykoter­api­ais­tun­tovideoiden käyt­tö tar­josi inter­ven­tioiden ja psykoter­api­ailmiöi­den havain­nol­lis­tamiseen inti­imin ikkunan.

PL: Min­ua veti puoleen­sa menetelmän yksi­tyisko­htaisu­us, joka perus­tuu Habib Davan­loon pio­neer­i­työhön 1960-luvul­la, kun hän ken­ties maail­man ensim­mäisenä psykoter­apeut­ti­na ryhtyi jär­jestelmäl­lis­es­ti videoimaan ses­sioitaan ja käyt­ti näitä löy­dök­siään IST­DP-teo­ri­an raken­nuk­ses­sa ja menetelmäke­hi­tyk­sessä. Hän työsken­teli ensin melko ter­vei­den poti­laiden kanssa, joil­la oli vain yksi ongel­ma-alue, ja laa­jen­si myöhem­min menetelmän sovel­lus­ta pitkäaikai­sista ja moni­ta­hoi­sista per­soon­al­lisu­u­den häir­iöistä kär­sivi­in poti­laisi­in. Davan­loo kehit­ti malli­aan videoin­tien tutkimisen avul­la alhaal­ta ylöspäin tarkastellen jokaisen inter­ven­tion toimivu­ut­ta. Tämä tekee mallista mon­imutkaisen ja moni­ta­hoisen, mut­ta samal­la käytän­nön tasol­la tes­tatun het­ki het­keltä etenevän interventio–reaktio-mallin.

IST­DP-työsken­telyssä ei vain puhuta tun­teista, vaan niitä läh­estytään koke­muk­sel­lis­es­ti. Tämä tarkoit­taa sitä, että aiem­min tor­jun­nan takana ollut tunne voi tul­la koe­tuk­si siten, että läs­nä on tieto tun­nekoke­muk­sen laadus­ta, kehol­lis­es­ta ilmen­e­mis­es­tä ja tähän liit­tyvästä toim­intaim­pulssista. Tätä impulssia ei lähde­tä toteut­ta­maan, vaan sen annetaan tuo­da pin­taan siihen liit­tyvä visuaa­li­nen mieliku­va, jota Davan­loo on kuvan­nut ”dream­ing while awake” ‑ilmiök­si. Tiedostam­a­ton mate­ri­aali pääsee visuaal­is­ten mieliku­vien kaut­ta defenssien väistyt­tyä tietoisu­u­teen helpom­min kuin kog­ni­ti­ivisel­la tasol­la ole­van ajat­telun kaut­ta. Tämä avaa mah­dol­lisu­u­den uudelle inte­graa­ti­olle, kun tätä koke­muk­sel­lista mate­ri­aalia läpi­työstetään yhdessä. Tämä on eri­tyyp­pistä pros­es­soin­tia kuin pelkkä asioista puhumi­nen ja sitä kaut­ta niiden reflek­toin­ti. Peter Lil­lien­gren kuvaa, että kun pyritään tälle työsken­te­ly­ta­solle, on väistämätön­tä, että sekä defenssit että ahdis­tus aktivoitu­vat, ja ensin on työsken­neltävä juuri niiden kanssa. Leena Jaakko­la kuvasi tilaisu­u­den avaus­sanois­saan, että psyko­ana­lyytikkoina ja pitkän koke­muk­sen omaav­ina psykoter­apeut­teina hän kol­le­goi­neen jou­tui aluk­si työstämään myös omaa vas­tar­in­taansa. Jois­sakin kohdin tämän mallin käyt­tö ter­api­atyössä kyseenalaisti aiem­min opitun. Työsken­te­ly­malli haas­taa psykoter­apeutin ole­maan niin vah­vasti läs­nä ja akti­ivi­nen, että se voi aluk­si tun­tua liial­liselta. Vas­ta oma koke­mus menetelmän käytöstä voi vaku­ut­taa siitä, että hyvän yhteistyö­suh­teen suo­jas­sa poti­las on valmis inten­si­iviseen itsen­sä kohtaamiseen.

IST­DP-koulu­tus­ta on jär­jestet­ty Ruot­sis­sa jo reilun kymme­nen vuo­den ajan. Kolme vuot­ta kestävän core-koulu­tuk­sen on läpikäynyt siel­lä noin 200 psykoter­apeut­tia. Nor­jas­sa koulu­tus on alka­nut vielä aikaisem­min, ja koulutet­tu­ja psykoter­apeut­te­ja löy­tyy noin 500. Lil­lien­gren ker­too, että ruot­salaiset kol­le­gat ovat kateel­lisia suo­ma­laisille kol­le­goilleen Kelan kuntou­tusp­sykoter­api­a­jär­jestelmästä. Kysyin myös hänen ajatuk­si­aan Ruotsin psykoter­api­ati­lanteesta. Ruo­tis­sa on läpikäy­ty pitkä ajan­jak­so, jona julkises­ti tuet­tuna psykoter­api­a­muo­tona on ollut lähin­nä kog­ni­ti­ivi­nen käyt­täy­tymis­ter­apia (KKT).

PL: KKT:lla on edelleen vah­va dom­i­nas­si alal­lamme, mut­ta koulut­tamis­tamme psykoter­apeuteista noin puo­let työsken­telee julkisel­la sek­to­ril­la. On myös taho­ja, jot­ka ovat valmi­ita tar­joa­maan muu­takin kuin KKT-poh­jaisia hoito­ja. IST­DP-mallista on näyt­töön perus­tu­vaa tutkimus­ta myös vaikeis­sa poti­las­ryh­mis­sä. Tämä näyt­tö aut­taa ilman muu­ta sen ase­maa julkises­sa ter­vey­den­huol­los­sa. ISTDP on psyko­dy­naamisek­si psykoter­api­ak­si inten­si­ivisyyten­sä vuok­si myös lyhyem­pi, vaik­ka se ei aina olekaan kestoltaan puh­das­ta lyhytp­sykoter­api­aa. Tämäkin tukee mallin käyt­töä julkisel­la sek­to­ril­la. Psyko­dy­naamis­es­ta psykoter­api­as­ta tarvi­taan kaiken kaikki­aan lisää tutkimus­ta. Syy tähän on se, että meil­lä Ruot­sis­sa val­lit­se­va par­a­dig­ma psyki­a­tri­as­sa on edelleen KTT. His­to­ri­al­lis­es­ti psyko­ana­lyyt­tisel­lä ajat­telul­la oli vah­va domi­noi­va ase­ma. 1970-luvul­la käyt­tämis­ter­apeut­tis­es­ti suun­tau­tunei­ta psykoter­apeut­te­ja ei hyväksyt­ty psykoter­api­ay­hteisöi­hin, ja he koki­vat tulleen­sa mitätöidyk­si. Myöhem­min kaik­ki kään­tyi päälaelleen, kun kog­ni­ti­ivis­es­ta viiteke­hyk­ses­tä rupe­si ker­tymään erit­täin vah­vaa tutkimus­näyt­töä ja kykyä argu­men­toi­da sen avul­la päät­täjien suun­taan. Mielestäni tilanteen tuo­ma paine psyko­dy­naamisille psykoter­a­pi­oille ei ole pelkästään huono asia: on tehtävä laadukas­ta tutkimus­ta, joka vie alaa eteen­päin. Psyko­dy­naamisel­la ken­täl­lä on ollut per­in­teis­es­ti kiel­teistä asen­noi­tu­mista tutkimuk­seen, mikä mielestäni tekee alas­ta paikalleen pysähtynyt­tä. Pahim­mil­laan tämä on defen­si­ivi­inen asenne, joka estää kehi­tys­tä. Aikanaan tehdessäni psykoter­apiatutkimus­ta eräs psyko­ana­lyytikko-työno­h­jaa­jani tote­si, että KKT:n ilmestymi­nen on ollut paras­ta, mitä tapah­tui psyko­ana­lyysin syn­nyn jäl­keen. Se todel­la tuo fokuk­seen sen, miten ja mik­si me psyko­dy­naamikot työtämme teemme. Uskon, että pitkäl­lä aikavälil­lä tilanne tulee tasoit­tumaan, vaik­ka kon­flik­ti on Ruot­sis­sa ajoit­tain ollut vaikea. Näemme nyt nuorem­mis­sa KKT-ori­en­toituneis­sa kol­le­gois­sa kas­vavaa kiin­nos­tus­ta psyko­dy­naamiseen ajat­telu­un, kun he kaipaa­vat syvem­pää ymmär­rystä potilastyöhönsä.

IST­DP-koulu­tuk­sis­sa keski­tytään teo­riaopetuk­sen lisäk­si käytän­nön­läheis­es­ti opet­tele­maan menetelmälle tyyp­il­lisiä inter­ven­tioi­ta. Koulu­tuk­sen aikana jokainen koulutet­ta­va videoi omaa työsken­te­lyään, ja työno­h­jaus perus­tuu tämän mate­ri­aalin läpikäymiseen. Peter Lil­lien­gren kuvaa koke­mus­taan IST­PD-koulu­tuk­ses­taan seuraavasti:

PL: Koin, että aiem­pi psyko­dy­naami­nen koulu­tuk­seni pain­ot­tui liikaa vain teo­reet­tiseen ymmärtämiseen. Kysymys siitä, kuin­ka teo­ri­aa sovel­letaan käytän­nössä, jäi liian vähälle huomi­olle. Ajat­te­len, että kaik­ki kolme ‒ teo­reet­ti­nen ymmär­rys, inter­ven­tioiden toteut­tamisen taito ja psykoter­apiatutkimuk­ses­ta tule­va tieto ‒ ovat tärkeitä.

Kysyin Peter­iltä myös, miten hän näkee psyko­dy­naamisen psykoter­api­an tulevaisuuden.

PL: Jos tarkastelemme maail­mal­la käyn­nis­sä ole­via dynaamisen psykoter­api­an han­kkei­ta lin­tu­per­spek­ti­ivistä, minus­ta näyt­tää siltä, että tutkimus­ta on tulos­sa lisää ja monia mie­lenki­in­toisia asioi­ta on tapah­tu­mas­sa. ISTDP:n lisäk­si muun muas­sa men­tal­isaa­tioon perus­tu­via malle­ja sovel­letaan monis­sa paikois­sa. Ajat­te­len, että heil­uri on vähitellen siir­tymässä kohti keskialuet­ta, kun se nyt esimerkik­si Ruot­sis­sa on ollut vah­vasti KKT-suun­nal­la. Tilanteen tasoit­tumi­nen tulee viemään aikaa, mut­ta kiin­nos­tus­ta dynaamisi­in mallei­hin on havait­tavis­sa enem­män. Vuosia sit­ten saat­toi tava­ta poti­lai­ta, jot­ka oli­vat olleet ken­ties vuosikym­meniä kestäneessä psyko­ana­ly­y­sis­sä ja etsivät jatko­hoitoa. Tätä ei enää juurikaan tapah­du, mut­ta nyt tapaamme poti­lai­ta, jot­ka ovat käyneet usei­ta KKT-hoito­jak­so­ja ja etsivät nyt jatko­hoitoa. Toivon myös, että eri taus­toista tule­vat psykoter­apeu­tit löytävät yhä lisään­tyvästi kos­ke­tus­pin­taa sen sijaan, että leiriy­dytään vain oman koulukun­nan edus­ta­jien kanssa. Tule­vaisu­udessa tarvi­taan lisää eri­laista psykoter­apiatutkimus­ta: tulok­sel­lisu­u­den arvioin­nin lisäk­si pros­es­si­tutkimus­ta ja laadullista näkökul­maa. Tämä on eri­tyisen tärkeää psyko­dy­naamis­ten hoito­jen kohdal­la. Jos emme ole mukana tutkimusken­tässä, vaan jäämme omaan kuplaamme, on ris­ki, että muut eivät ole kiin­nos­tunei­ta annistamme ja joudumme eristyk­si­in. Ajat­te­len, että on olta­va avoin ja kom­mu­nikoita­va muiden kanssa. Oma unel­mani olisikin päästä tekemään IST­DP-tutkimus­ta. Ruot­sis­sa on koulutet­tu psykoter­apeut­te­ja tähän menetelmään jo reilun kymme­nen vuo­den ajan. Olisi hienoa voi­da tutkia eri­tyis­es­ti vaikeasti hoidet­tavien poti­laiden psykoter­a­pi­oi­ta. Näyt­töä siitä, että ISTDP toimii tässä poti­las­ryh­mässä parem­min kuin jotkut muut hoit­o­ma­llit, on jo jonkin ver­ran. Olen hak­enut kol­le­goiden kanssa tutkimus­ra­hoi­tus­ta siinä tois­taisek­si onnis­tu­mat­ta, mut­ta toiveeni tule­vaisu­udessa on päästä tekemään tutkimusta.

Suomes­sa ei ole tois­taisek­si jär­jestet­ty ISTDP:stä pidem­pää niin san­ot­tua core-koulu­tus­ta. Sen sijaan Suomen lyhytp­sykoter­api­ay­hdis­tyk­sen koulu­tus­mallis­sa eli tun­nefoku­soidus­sa psyko­dy­naamises­sa  lyhytp­sykoter­api­as­sa on hyö­dyn­net­ty osia IST­DP-menetelmästä ja ‑teo­ri­as­ta. Aiem­min yhdis­tyk­sen jär­jestämä koulu­tus oli niin kut­sut­tua malani­laista foku­soitua psyko­dy­naamista lyhytp­sykoter­api­aa. Psyko­dy­naamisen lyhytp­sykoter­api­an pio­neerin David Malanin mallin toi aikanaan Suomeen pro­fes­sori Veikko Aal­berg. Mallis­sa etsitään poti­laan ajanko­htaisen prob­lemati­ikan taustal­la ole­va psyko­dy­naamien fokus eli tiedostam­a­ton kon­flik­ti. Sit­tem­min Malanin malli­in yhdis­tet­ti­in James Man­nin time lim­it­ed psy­chother­a­py- mallista inten­si­ivi­nen lope­tustyösken­te­ly. James Mann vei lyhytp­sykoter­api­an fokus­ta kohti preoidi­paal­isia kysymyk­siä, kohti sep­a­raa­tio­prob­lemati­ikan käsit­te­lyä. Viimeisim­pänä kehi­tys­vai­heena on ollut IST­DP-menetelmän ele­ment­tien inte­graa­tio suo­ma­laiseen malli­in. Menetelmä aut­taa ter­apeut­tia poti­laan dys­funk­tion­aal­is­ten defenssien työstämisessä ja aitoon, prob­lemati­ikan taustal­la ole­vaan tiedosta­mat­tomaan tun­nekoke­muk­seen pääsemisessä. Kun akti­ivi­nen tun­tei­ta kohti menevä työsken­te­ly ote­taan osak­si alkuarvioin­tia, saadaan poti­laan mieli työsken­telemään merkit­tävästi akti­ivisem­mal­la tavalla.